美國電影理論家勞遜說過“電影是一種無比的社會力量，他給予千百萬人以文化生活，并給他們解釋生活，這種解釋影響到他們的習慣、信仰和情緒狀態”。

    六月，是潛校觀心理電影月。近日，我校組織全體孩子一起觀看區教育局推薦的八部心理電影。這八部電影分別是《小孩不笨》、《海洋天堂》、《頭腦特工隊》、《想飛的鋼琴少年》、《心靈奇旅》、《尋夢環游記》、《叫我第一名》和《放牛班的春天》。

    《小孩不笨》透過三個新加坡小孩由于成績不佳所承受的家庭和社會壓力，反映出父母望子成龍的心態。影片感人又不失幽默，是一部適合大人和孩子一起觀看的影片。

    《海洋天堂》中的大福從小患有孤獨癥，完全活在自己封閉的世界里，父親王心誠在自己生命的最后盡頭為了兒子可謂是費盡心思，引導大福煮雞蛋做飯，教導他如何乘坐公交車……父愛盡顯其中。

    《頭腦特工隊》是一部有趣的電影，他把人的五種情緒——快樂、憂傷、討厭、憤怒和害怕分別以人物“樂樂”、“憂憂”、“厭厭”和“怕怕”來表現，一部斗膽勇敢有創意的動畫。

    《 想飛的鋼琴少年》講述了具有超群天賦、智商高達180的少年維達斯的故事。

    《心靈奇旅》講述了夢想成為爵士鋼琴家的男主喬伊•高納與厭世的靈魂22相遇，它們攜手返回現實世界尋找生命的意義的故事。

    《尋夢環游記》講述了夢想成為音樂家的小男孩米格爾和魅力十足的落魄樂手�？颂卦谖宀拾邤痰纳衩厥澜玳_啟了一段奇妙非凡的冒險旅程。

    《叫我第一名》該片講述了主人公因患有先天性妥瑞氏癥，使他的生活備受折磨。但是他始終樂觀向上，默默努力，最終成為一位出色的老師，同時也找到了屬于自己的愛情。

    《放牛班的春天》講述的是一位懷才不遇的音樂老師馬修來到輔育院，面對的不是普通學生，而是一群被大人放棄的野男孩，馬修改變了孩子以及他自己的命運的故事。

    這一部部電影，使孩子們在欣賞電影的視覺沖擊、視聽享受，得到心理休閑和放松身心之余，品嘗到深入淺出、營養豐富且回味良久的心靈大餐，在獲得心理健康知識得同時，更在別人的故事中解讀自己的生命體驗，幫助解決自己的心理困擾。（周宗翠）